“أفكار” و “الرؤيا العالمية”تختتمان دورة لـ 21 مرشدا من البرلمانات الطلابية

رام الله – فينيق نيوز – اختتمت مؤسسة أفكار للتطوير التربوي والثقافي، وبالشراكة مع مؤسسة الرؤيا العالمية، تدريب 21 مرشد/ة من البرلمانات الطلابية في منطقتي رام الله وسلفيت  استمرت ثلاثة أيام ، على أسس المناظرة وكيفية استخدام مهاراتها داخل أعضاء البرلمان الطلابي، والتأثير على المجتمع المحلي، والانتهاء بـ 21 مبادرة خلال 3 شهور.

وفي كلمتها الافتتاحية رحبت منسقة برنامج التعليم في الرؤيا العالمية أ.آيرين قرمز بالمشاركين على جهودهم المتميزة في عملهم بالبرلمانات الطلابية، وأكدت على ان هذه الدورة تعتبر عامود في ثبات واستمرارية البرلمانات، وتعتبر نموذج متطور يعكس حالة النضج للتعامل مع المبادرات الناجحة، التي تخدم المدرسة والطلبة والمجتمع المدني، وأثنت قرمز على جهود المرشدين في إنجاح البرلمانات لرفع وعي ومستوى الطلبة.

وعبر مدير عام “أفكار” أ.عودة زهران عن سعادته بالشراكة بين المؤسسة والرؤيا العالمية، وشدد زهران على اهمية المناظرة كأداة تعلمية حضارية ديمرقراطية في بلورة المواضيع والقضايا التي تهم البرلمانات الطلابية، كما أكد على اهمية استكمال المرحلة التالية ما بعد التشكيل وفرز المبادرات المتميزة لقدرة هذه البرلمانات على تعميم التجربة والمبادرة وامكانية معاجلتها عبر المساءلة المجتمعية لايجاد حلول للمبادرات.
وقام بتدريب وتيسير الدورة أ.عبد السلام خداش، وتخلل التدريب مجموعة من فعاليات العصف الذهني والنهج التشاركي والرشاقة الذهنية، المبني على أسس المناظرة، حيث سيتدرب المرشدين/ات على المهارات الاساسية للمناظرة كـ الاسلوب والمضمون والاستراتيجية، وديناميكية عمل الفريق والصراعات بداخله، والمهارات الاساسية للطفل البرلماني المناظر، ودور الاطفال في البرلمان الطلابي.

وسيقوم المرشدين/ات باستخدام ونقل هذه المهارات لأعضاء البرلمان الطلابي، ليستثمروها في الضغط والمناصرة وحل المشكلات والمساءلات المجتمعية والنقد البناء، وإقناع الآخر بالأساليب العلمية والمنطقية، وتعزيز دور الطلبة في اكتساب مهارات وقدرات تعزز قيم التعلم لديهم، وتوفير مساحات كبيرة للطلبة للتحرك واتخاذ القرارات، وتعزيز المهارات القيادية ومهارات التفاوض.
وسيعمل المرشدون/ات بالتعاون مع المدرب عبد السلام خداش، على اختيار مبادرة مجتمعية للعمل عليها مع طلبة كل برلمان، حيث سيقوم المرشدين/ات بخلق أجواء ومساحات تعلمية داخل البرلمانات ليعشوا التجربة، من خلال مسار وحراك تعلمي ضمن آليات برنامج المناظرة والتي سوف تمكن الطلبة وخلال فترة 3 شهور من القيام بممارسات وأنشطة تعلمية مجتمعية تؤدي لتحقيق أهداف البرلمان، ويتم عرضها أمام الجميع ضمن آليات ومهارات المناظرة بالعرض والتقديم، لاختيار وتتويج المبادرات الأكثر تميزا.
يذكر ان “أفكار” ستقوم بزيارات ميدانية لكل برلمان وإعطاء تغذية راجعة للطلبة والمرشدين، بالإضافة الى متابعة المرشدين/ات للإطلاع على آخر ما تم العمل عليه، والعمل على تذليل العقبات والصعوبات ومناقشة اي اشكاليات موجودة.